Sumber-sumber Ilmu Pengetahuan
Secara
umumnya, sumber ilmu pengetahuan adalah diperolehi melalui wahyu, pancaindera,
akal dan intuisi atau ilham.
Wahyu
Sumber pengetahuan yang
disebut “ wahyu” identik dengan agama atau kepercayaan yang sifatnya mistis. Ia
merupakan pengetahuan yang bersumber dari tuhan melalui hambanya yang terpilih
untuk menyampaikan nabi dan rosul. Melalui wahyu atau agama, manusia diajarkan
tentang sejumlah penegetahuan. Baik yang terjangkau ataupun tidak terjangkau
oleh manusia.[1]
Wahyu merupakan
pengetahuan yang disampaikan tuhan kepada manusia. Pengetahuan ini disalurkan
lewat nabi-nabi yang di utusnya sepanjang zaman. Agama merupakan pengetahuan
bukan saja mengenai kehidupan sekarang yang terjangkau pengalaman, namun juga
mencakup masalah-masalah yang bersifat trasendental seperti latar belakang
penciptaan manusia dan hari kemudian di akherat nanti. Pengetahuan ini
didasarkan pada kepercayaan kepada tuhan yang merupakan sumber pengetahuan,
kepercayaan kepada nabi sebagai perantara dan kepercayaan terhadap wahyu
sebagai cara penyampaian, merupakan dasar dari penyusunan pengetahuan ini.
Kepercayaan adalah titik tolak dalam agama. Suatu pernyataan harus dipercaya
dahulu utuk dapat diterima, pernyataan ini bisa saja selanjutnya dikaji dengan
metode lain.
Secara rasional bisa
dikaji umpamanya apakah pernyataan-pernyataaan yang terkandung didalamnya
bersifat konsisten atau tidak. Dipihak lain secara empiris bisa dikumpulkan
fakta-fakta yang mendukung pernyataan tersebut atau tidak. Singkatnya agama
dimulai dengan rasa percaya, dan lewat pengajian selanjutnya kepercayaan itu
bisa meningkat atau menurun. Pengetahuan lain seperti ilmu perumpamaannya. Ilmu
dimulai dengan rasa tidak percaya, dan setelah melalui proses pengkajian
ilmiah, kita bisa diyakinkan atau tetap pada pendiria semula.
Pancaindera
Semua
pancaindera seperti sentuhan, ciuman, penglihatan, pendengaran dan deria rasa
merupakan seumber pengetahuan yang utama dan amat berguna bagi manusia untuk
berinteraksi dengan alam sekelilingnya dengan mudah dan betul. Kelima-lima
pancaindera ini merupakan satu cara untuk mendapatkan ilmu pengetahuan melalui
beberapa percubaan dan pengalaman yang berulang-ulang. Bagaimanapun kebenaran
yang diperolehi tidak semestinya selalu betul dan tepat. Pancaindera kadangkala
di dalam keadaan tertentu gagal memberikan gambaran atau penglihatan umpamanya
matahari kelihatan kecil oleh mata sedangkan kenyataannya adalah sebaliknya.[2]
Akal
Akal adalah
merupakan sumber utama pengetahuan manusia, malah perbezaan antara manusia dan
haiwan adalah melalui hasil tamadun yang diusahakan oleh manusia berpunca dari
pemikiran akal manusia yang kreatif. Dengan akal manusia dapat menimbang dan
membezakan antara yang baik dan buruk, walaupun mungkin ianya tidak bersifat
kebenaran secara mutlak namun ianya memadai untuk mengatasi masalah kehidupan
seharian. Bagaimanapun Allah s.w.t menyuruh manusia menggunakan semaksima
mungkin kedua-dua daya akal dan pancaindera yang dianugerahkan kepadanya agar
dapat sampai kepada pengetahuan sahih dan kebenaran yang tidak menyesatkan.
Al-Quran banyak menyebut seruan serta galakan daripada Allah s.w.t agar manusia
dapat memerhatikan alam sekeliling mereka dengan akal dan pancaindera bagi
mencari kebenaran yang hakiki.
Intuisi atau Ilham
Intuisi atau
ilham juga boleh menjadi sumber pengetahuan manusia yang amat berguna. Ianya
merupakan pengetahuan yang diperolehi tanpa melalui proses pemikiran yang
tertentu. Contohnya seseorang yang mempunyai masalah yang sedang menumpukan
pemikiran nya terhadap penyelesaian masalah tersebut, tiba-tiba menjadi jalan
penyelesaian tanpa perlu berfikir panjang seolah-olah kebenaran yang dicari
datang sendiri. Dalam Islam ilham ini boleh dikenali dengan istilah
"firasat" atau pun pandangan bashirah (tembus) yang dikurniakan oleh
Allah kepada para Ulama.[3]
Walaupun
begitu, ada juga di kalangan sarjana yang berpendapat bahawa sumber ilmu itu
datangnya juga daripada sumber lisan dan tulisan serta kajian sejarah. Ilmu
yang diperolehi melalui sumber lisan wujud dalam sistem pendidikan secara tidak
formal seperti ilmu pertukangan dan sebagainya yang diperolehi melalui warisan
secara tidak langsung daripada keluarga atau masyarakat. Pengajaran-pengajaran
secara lisan daripada tokoh-tokoh ilmu juga dianggap sebagai sumber lisan. Ilmu
yang sumbernya dari tulisan dapat dilihat melalui ilmu perubatan, matematik,
dan undang-undang. Sementara ilmu yang diperolehi daripada kajian sejarah pula
dapat dilihat melalui kajian-kajian dan penulisan-penulisan yang khusus tentang
peristiwa sejarah yang telah berlaku.
http://www.trendilmu.com/2015/12/sumber.ilmu.pengetahuan.html
EmoticonEmoticon